“而宋代沈括在《梦溪笔谈》根据‘一夫当关,万夫莫开’,推断称此诗为讽刺章仇兼琼而作,对此,你们怎么看?”
“元萧士《分类补注李太白集》的注语中。他以为这首诗是作于安禄山叛军攻占长安,明皇仓皇幸蜀的时候,即天宝十五载六、七月间……”
“当时李白在江南,听到这个消息,以为皇上幸蜀不是上策,‘欲言则不在其位,不言则爱君忧国之情’,不能自已,故作此诗以达意,你们又怎么看?”
“明人高启说《蜀道难》‘商声激烈’,就是说兼有悲、愤两种因素……
“中唐姚合《送李余及第归蜀》诗:‘李白蜀道难,羞为无成归’,说明此诗主旨是叹息仕途艰难,报国无门的基调。李白借蜀道峥嵘嵯峨之状和旅人困顿愁惨之情,抒发他开元十九年第一次入长安的经历和难言之隐,你们又怎么看?”
“荒谬,纯粹就是浪费青春,误人子弟!”方彦朗声说道。
“你这是教语文课吗?还是故弄玄虚?你这样的教书,考试会这样考吗?你这样的教书方式,配为人师吗?”
言辞犀利程度,足以让所有人汗颜。
大概也只有方彦这样的霸气,才有资格这样质问林轩。