每个村十人，一个里保留五十人，农闲训练即可。
派下去的肯定是铁锋军伤残老兵，靠得住。
一正一副，两府十县就得要上千老兵。
他们都是有文化的，各里的半小学也得由他们管理。
传统文化课当然由原来的老夫子负责。
但体育和思想教育，算学之内的，还得老兵们来。
镇和县、府一级的小学、中学，体育课一样启用伤残老兵。
一个学校得派好几个。
至于教师，肯定由田文青的文教司派。
经过两年的发展。
铁城的学生不但人多，教师队伍也逐渐成熟了。
南城的学校也分为四部分。
铁城太大，孩子们上学麻烦。
有家在本城的，就没必要寄宿了。
因此，中城，北城，再建的新北城也开了三个分校。
各府县原有的族学、县学老师，已经到了铁城。
他们接受两个月的紧急培训，以后还得边自学边教书育人。
铁城能派下去的老师毕竟有限，每个小学，中学，还不到十个人。
以后，主要还得靠那些本地的先生才行。
沈麟这几天就在忙这事儿。
不重视都不行。
可以预见地是，两府十县，包括铁城在内。
八月初开学，走进学堂的孩子将超过三十万。
不需要强制入学。
主要是免费教学的待遇实在太优厚。
笔墨纸砚免费，各级学校还得包孩子三顿吃食，中午必须有肉。
学校建设和维护，老师的饷银、娃娃吃食，校服，都让沈麟包了。